MedOnline Тренуватись онлайн

Хворий, який три місяці тому отримав травму голови, чує мову, розуміє її, але НЕ може правильно назвати предмет. В який частці кори великих півкуль є ушкодження?

Чому це правильна відповідь

Мовлення формується завдяки інтеграції сенсорного аналізу слів у зоні Верніке з моторною програмою артикуляції в зоні Брока, розташованій у нижній лобовій звивині домінантної півкулі (зазвичай лівої). Зона Брока отримує інформацію від зони Верніке через дугоподібний пучок і перетворює її на послідовність моторних команд до ядер черепних нервів, що іннервують м’язи гортані, язика та губ. Ушкодження нижньої лобової звивини порушує саме формування моторної програми вимови, зберігаючи розуміння мови та внутрішнє мовлення. Пацієнт чує та розуміє мову завдяки збереженій верхній скроневій звивині (зона Верніке), де відбувається фонематичний та семантичний аналіз звукових сигналів через активацію асоціативних нейронів, пов’язаних з лімбічною системою. Однак відсутність зв’язку з зоною Брока блокує перехід від розуміння до генерації артикуляційних команд, що призводить до неможливості правильного називання предметів при збереженій здатності повторювати чи розуміти. Регуляція експресивного мовлення відбувається на корковому рівні через активацію пірамідних нейронів зони Брока, які через кортикобульбарні шляхи координують точні рухи артикуляційного апарату. Зворотний зв’язок реалізується через пропріоцептивну та слухову аферентацію, що дозволяє коригувати вимову в реальному часі за участю мозочка та базальних гангліїв. Ушкодження саме нижньої лобової звивини викликає моторну афазію Брока з аграматизмом та телеграфним стилем мови, оскільки порушується генерація граматичної структури та плавності артикуляції. Збереження розуміння підтверджує інтактність задніх асоціативних зон, а дефект називання предметів (аномія) є прямим наслідком розриву між семантичним представленням та моторною програмою.

Чому інші варіанти не підходять

Верхня скронева
Верхня скронева звивина містить зону Верніке, де відбувається сенсорний аналіз мови та розуміння її змісту через обробку фонем та семантики. Ушкодження тут призводило б до сенсорної афазії з порушенням розуміння при збереженій плавній, але беззмістовній мові, що суперечить збереженому розумінню в задачі.
Середня скронева
Середня скронева звивина бере участь у довготривалій пам’яті та розпізнаванні об’єктів, але не в генерації мовлення чи розумінні слів. Ушкодження тут викликало б порушення пам’яті чи агнозію, але не ізольований дефект називання предметів при збереженому розумінні мови.
Середня лобова
Середня лобова звивина координує планування рухів та виконавчі функції, включаючи ініціацію мовлення. Ушкодження призводило б до загальної акінезії чи мутизму, але не до ізольованої неможливості називання при збереженій спонтанній мові та розумінні.
Верхня лобова
Верхня лобова звивина відповідає за моторний контроль тулуба та ніг, а також частково за робочу пам’ять. Ушкодження тут впливало б на рухи нижніх кінцівок чи планування складних дій, але не на артикуляцію чи називання предметів.

Це одне питання з бази КРОК

У КРОК-хабі ці ж питання можна проходити з підрахунком результату, з роботою над помилками, статистикою за темами й системами, архівом і схожими тестами.

Схожі питання — Вищі інтегративні функції. Поведінка. Емоції. Сон